大张庄小学“四个化”稳步推进教学教研工作开展

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　　新学期以来，大张庄校区大张庄小学教师以“立足一线磨课改，潜心其中参教研”为原则，稳步落实“四个化”推进教学教研工作有效开展。

　　一是集体备课精简化。集体备课研讨活动中，年级组教师依据主备人备课内容体现的教学价值及细节策略，及时补充、修订，精简最佳方案推荐实施共享。二是教研活动常态化。全员教师积极主动参加校公开课听课与评课活动，随堂使用教研手册，评课细节以挖掘课堂不足为立足点，教师相互在研磨交流中积累、成长、提升，逐步探寻适合班级发展的最佳策略。三是师徒结对多元化。新学期打破常规了“中青结合”师徒结对模式，遵循“专业成长之路人人为师”原则，师徒结对以多种形式体现在校园。四是作业批检精细化。作业批辅、复批检查中，依托批改记录有针对性对复批作业进行面批、细批，现场解决学生疑惑，逐步提高学生作业书写认真度。

　　“四个化”举措实施与落实，为该校教师专业成长铺设了路基，为推进学校教学教研拓展搭建了平台。